Allaitement maternel et ostéopathie

Quick Overview

L’ostéopathie a toute sa place dans l’accompagnement de l’allaitement maternel. Cette formation permet de comprendre les grands principes de l’allaitement, d’identifier les principales difficultés rencontrées et d’acquérir des compétences visant à optimiser la prise en charge des nourrissons et leurs parents.

 

Durée : 2  jours
Horaires : de 8h30 à 18h

Lieu : LILLE

Dates : 27 ET 28 OCTOBRE 2023

450,00

Disponible

13 en stock

Catégorie :

Product Description

OBJECTIFS : 

  • Développer des connaissances sur l’allaitement maternel.
  • Renforcer les compétences des professionnels sur l’accompagnement parent – bébé.
  • Repérer l’efficacité d’une mise au sein, un transfert de lait optimal.
  • Obtenir des outils pour conseiller, soutenir et accompagner les parents.

PROGRESSION PÉDAGOGIQUE :

  • Exposé présentiel participatif.
  • Echanges avec les participants et discussions de groupe.
  • Méthode démonstrative et mises en situation pratique.

 MOYENS PEDAGOGIQUES :

  • Activités pédagogiques interactives.
  • PowerPoint, vidéos, cas cliniques.
  • Présentation d’outil, technique et matériel ressource.

PROGRAMME :

  • Définitions, recommandations nationales et internationales concernant l’allaitement maternel, quelques statistiques.
  • Grands principes de l’allaitement: anatomo-physiologie de la lactation, besoins et rythmes du nourrisson allaité, positions d’allaitement et ajustement mère-bébé, mécanisme de succion au sein / au biberon, les tensions pouvant gêner un transfert de lait optimal (au niveau de la base du crâne, palais, maxillaires, articulation temporo-mandibulaire…), observer et reconnaître une tétée efficace.
  • Focus sur les troubles digestifs (RGO) et sur les freins restrictifs buccaux.
  • Soutenir la poursuite de l’allaitement : identifier les principales difficultés rencontrées, mettre en place des techniques d’accompagnement (l’écoute active, la modélisation), connaître l’offre de soins (rôle de chaque professionnel afin d’orienter si besoin).
  • Cas cliniques et analyse de pratique, mise en situation, présentation d’outils.

 

 

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